Casi la totalidad de los niños costarricenses -con la edad adecuada- tienen acceso a la educación preescolar, primaria y secundaria, según los datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC).
Para celebrar el Día del Niño -este 9 de setiembre- el INEC divulgó una serie de estadísticas sobre el estado de la niñez costarricense, en aspectos como educación, maternidad, situación económica, entorno social y ayudas estatales en su beneficio.
De 0 a 12 años hay 954 226 niños; en el 2013 por cada cien personas -de 13 años y más- había 26 niños, en el rango de edad indicado; esa cifra varió diez años después, y se ubicó en 22.
En cuanto a la situación de pobreza en el 2022 la Zona Huerta Caribe registró mayores índices -23.0%-, al contrario de la Zona Central del país, que marcó 9.0%.
También, disminuyó la cantidad de niñas que fueron madres; en el 2002 era de 23%; en el 2018 bajó al 18%, y en el 2022 fue de 12%.
Sobre el entorno social, las cifras del INEC expresan que 7.4% de los niños habitan en viviendas con servicios básicos deficientes, y 10% en casas en mal estado. El año pasado, solo el 10 por ciento de los niños recibió atención en los CEN-CINAI.
En cuanto a las ayudas del Instituto Mixto Social el 85.4% no recibió nada el año pasado; el 4.3% participa en el Programa Avancemos y 9% obtiene asistencia económica.
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