Por Redacción. Esta nota fue elaborada con asistencia de IA
Una investigación de la UNED advierte que persisten barreras que expulsan a las mujeres de carreras STEM en las universidades.
El estudio fue presentado por la académica Ariana Acón, quien analizó matrícula y testimonios sobre la experiencia femenina en áreas científicas institucionales.
En 2024, el 65% del estudiantado eran mujeres, equivalentes a 29.168 estudiantes matriculadas; los hombres representan 35%, con 15.910 estudiantes inscritos en la universidad pública.
Sin embargo, esa mayoría desaparece en carreras vinculadas directamente a tecnologías digitales; en diplomado de Informática solo 3 de cada 10 estudiantes son mujeres.
En Desarrollo Web apenas 1 de cada 10 corresponde a mujeres matriculadas; en bachillerato en Ingeniería Informática únicamente 2 de cada 10 estudiantes son mujeres.
La investigadora atribuye la deserción a estereotipos, violencia digital y entornos institucionales poco inclusivos.
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